課程名稱 |
大學國文:文學鑑賞與寫作(一) College Chinese: Literature Appreciation and Writing (I) |
開課學期 |
112-1 |
授課對象 |
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授課教師 |
洪淑苓 |
課號 |
CHIN8012 |
課程識別碼 |
101 80110 |
班次 |
15 |
學分 |
3.0 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
必修 |
上課時間 |
星期一7,8,9(14:20~17:20) |
上課地點 |
普303 |
備註 |
總人數上限:35人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本班以「移動與感官」、「詮釋與記憶」為主題,選讀現代文學作品,並聚焦在飲食書寫的範疇。將選擇與飲食有關的現代詩、散文、小說與影劇,和同學一起探討飲食文學的類型、主題、特色與創作藝術,並加強讀書心得、主題報告之寫作訓練,使同學得以掌握相關題材與寫作的能力。飲食文學包含飲食與文學兩大元素,作家品嘗美食,在色香味感官描之外,又加上自己的思想、情感與想像,交織出一篇篇動人的食物和人生的故事。這些作品,也促使我們思考,飲食對於人生的意義是什麼。選讀主題包含: 一、尋找台灣味;二、族群與記憶;三、地方特色;四、情感與想像;五、懷舊與人文;六、異地風情;七、虛構與真實。課程進行方式,將由老師主講、同學分組報告、課堂討論以及視情況踏查和參訪等活動。 |
課程目標 |
1.通過各種代表性文本的精讀、解析及詮釋,加強學生的人文思維與涵養。
2.訓練學生分析與思辨的基本能力,培養轉化知識或經驗的論述和表達能力。
3.藉由實作與討論,充實文類知識,使學生逐步掌握寫作要點。
4.了解現代文學中的飲食書寫之意義與經典著作。 |
課程要求 |
1.準時出席,專心上課,參與小組討論、主動發言。
2.閱讀課內教材之外,亦可擴充閱讀範圍,充實自我。
3.各項規定於開學第一次上課時發給進度表及詳細說明。若有異動,老師將視情況調整。 |
預期每週課後學習時數 |
6小時 |
Office Hours |
備註: 週一下午13:20-14:20,請先電郵預約。 |
指定閱讀 |
1.教師自編講義,《大學國文 飲食文學選讀》(必備教材)
2.焦桐主編,《台灣飲食文選》(上)(下),二魚出版社(自行閱讀)
3.洪淑苓主編,《那些美食教我的事 飲食文選》,三民書局(自行閱讀) |
參考書目 |
王學泰:《中國飲食文化史》,廣西師範大學出版社,2006。
王仁湘:《珍饈玉饌 : 古代飲食文化》南京:江蘇古籍,2002。
張玉欣、楊秀萍:《飲食文化概論》,揚智,2004。
《中華飲食文化基金會會訊》,中華飲食文化基金會編印
徐燿坤,《舌尖與筆間的對話(台灣當代飲食書寫研究1949-2004)》,彰化師大國文教學碩士班論文,2006.1。
蘇鵲翹,《臺灣當代飲食文學研究:以後現代與後殖民為論述場域》,中央大學中文所在職專班碩士論文,2007。
王皖佳,《台灣飲食文學的類體形構與演變1980-2011》,淡江大學中文所碩士論文,2012。
陳玉箴,《台灣菜 的文化史:食物消費中的國家體現》,聯經出版公司,2020.
焦桐主編,年度飲食文選,二魚出版社 |
評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
出席表現 |
10% |
出席情況、平日發言討論等。詳情於課堂上發紙本進度表與說明,以下各項皆同。 |
2. |
寫作 |
30% |
①探索與書寫 10% 依照學校「探索與書寫」辦法之規定,以說明文、議論文方式撰寫文章一篇,字數1500-2000字。
②小說閱讀心得二篇20% 就課堂所上之飲食小說,依照老師指定之議題,視情況於課堂或課後書寫心得。二篇,各1000字以上,各佔10%。
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3. |
小組成果報告 |
10% |
全班分為6組,就相關主題,任選一主題,小組討論,蒐集資料、整理分析後,上台報告。 |
4. |
期中考 |
30% |
期中考之前上課內容,申論題,開書考,限紙本資料。 |
5. |
期末報告 |
20% |
須先撰寫【寫作訓練】表單一至三,完成寫作計畫與綱要。最後撰寫一篇完整的飲食文學創作或讀書報告。 |
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針對學生困難提供學生調整方式 |
上課形式 |
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作業繳交方式 |
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考試形式 |
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其他 |
由師生雙方議定 |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
9/04 |
課程說明、飲食文學概論 |
第2週 |
9/11 |
【寫作訓練1.主題意識的形成】
尋找臺灣味之一: 焦 桐飲食書寫
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第3週 |
9/18 |
尋找臺灣味之二: 黃婉玲、方梓飲食書寫 |
第4週 |
9/25 |
族群飲食: 眷村、客家、原住民、新移民之飲食報導與作品 |
第5週 |
10/02 |
地方飲食: 舒國治與台北飲食;劉書甫、蘇俐穎與臺中飲食
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第6週 |
10/09 |
飲食與異地風情: 蔡珠兒、 張北海 、韓良憶等飲食作品選
*調整放假,於9/23補課。補上課方式於課堂上說明。
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第7週 |
10/16 |
【寫作訓練2.分析與思辨】
飲食與情感記憶: 林文月、廖玉蕙、韓良露、張曼娟、田運良、朱國珍等飲食作品選 |
第8週 |
10/23 |
作家專題演講
小組討論時間 |
第9週 |
10/30 |
期中考
小組討論時間 |
第10週 |
11/06 |
【寫作訓練3.對話與論述】
飲食文學之虛構與真實: 宇文正《微糖年代․微鹽年代》
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第11週 |
11/13 |
李昂小說《鴛鴦春膳‧ 珍珠奶茶》 |
第12週 |
11/20 |
小組成果發表1-3組 |
第13週 |
11/27 |
小組成果發表4-6組 |
第14週 |
12/04 |
飲食文化電影欣賞與討論 |
第15週 |
12/11 |
楊明小說《別人的愛情怎麼開始‧補白》 |
第16週 |
12/18 |
期末考週
期末報告諮詢、繳交期末報告 |